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dc.contributorHannachi Daouia
dc.creatorMechara Ibtissem
dc.date.accessioned2016-11-15T11:01:20Z
dc.date.issued2017-01-01
dc.identifierhttp://bu.umc.edu.dz/master/index.php?lvl=notice_display&id=1272
dc.identifier1272
dc.identifier20160405u u u0frey50 ba
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/28245
dc.description79 f.
dc.descriptionNous avons voulu par notre modeste travail qui s’intitule : « l’enseignement du vocabulaire en deuxième année moyenne » de découvrir la méthode utilisée dans l’enseignement du vocabulaire et la place de ce dernier dans l’enseignement du FLE. L’analyse que nous avons menée, nous a révélé que le programme de deuxième année moyenne accorde une grande place à l’enseignement du vocabulaire et lui réserve un enseignement explicite.
dc.format30cm
dc.languagefre
dc.publisherUNIVERSITE DES FRERES MENTOURI
dc.subjectLangue Française
dc.titleL'enseignement du vcablair en deuxeume anneé moyenne


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