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Les Stratégies d'enseignement développées par les enseignants du cycle fondamental lors de leur pratique de la classe .<< Analyse quantitative et qualitative des déterminants contributifs à une gestion éfficace de la classe , en rapport avec la notion de.

Lifa, Nacer-Eddine; De Ketele, Jean-Marie (Université Frères Mentouri - Constantine 1, 2002-01-01)

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